L'atelier sur la multiplication à la plume est conduit en classes entières de 18 à 24 élèves.

Le déroulé est synthétiquement le suivant :

Séquence 1 : Introduction multiplication

On a pratiqué l'addition , maintenant on passe à la multiplication !

• à l'égyptienne
• per gelosia
• avec les bâtons de Neper
• et d'autres

On situe chaque méthode sur la présentation temporelle et géographique utilisée dans les séances précédentes.

Les difficultés de l'addition sont présentées avec un jeu des 3 erreurs à trouver (vidéo au format mp4) :

1. connaître ses tables de multiplication
2. bien disposer les résultats partiels pour les puissances de 10
3. faire attention aux deux types de retenues pour les multiplications et pour l'addition finale

Séquence 2 : Détailler 3 méthodes

Aujourd’hui on va voir des méthodes pour multiplier à la plume.

Pour chaque méthode, on fait 365 x 76 au tableau, puis les élèves en font 2 : 52 x 37 et 48 x 29

Séquence 3 : Présentation des livres à "calculs faits"

1. Barreme 1710 , exemple avec des livres sous et deniers
2. Le Pelletier 1930 , alors que les machines mécaniques existent déjà ...

Séquence 4 : Présentation des méthodes graphiques

Si on a le temps, présentation de l'abaque de Pouchet

Ressources documentaires ou de présentation