- App Inventor :
pour la réalisation d'applications mobiles qui peuvent communiquer (SMS, Internet, téléphone, réseaux sociaux), utiliser les capteurs (GPS, accéléromètre, ...), les services Web, les cartes ...
App Inventor est facile d'accès, comme Scratch il utilise un langage graphique et favorise une approche transverse entre informatique, physique, géographie, SVT et maths.
Les exercices sont documentés, avec des quiz.
- Scratch "Imagine, Program, Share":
Scratch permet - à partir de 8 ans - de programmer des histoires interactives ou des jeux. Il aide à la formalisation du raisonnement, à la décomposition, à l'abstraction. Les projets peuvent être partagés.
Nous proposons ici quelques exemples utilisés dans des ateliers (8-11 ans).
- Vaucanson :
Cycle d'initiation au développement numérique basé sur Scratch et App Inventor.
Il fait partie d'un socle de formation au CNAM ou dans l'Ecole de la 2° chance sur des cycles de 35 à 60 heures. Son objectif est d'initier au numérique et à la programmation mobile. Il commence par des petits jeux, continue avec Scratch puis App Inventor avec la réalisation d'applications mobiles en réseau.
- Mobile CSP (Computer Science Principles) :
Ce cycle de cours basé sur App Inventor est l'adapation française d'un cursus proposé dans les lycées aux Etats-Unis. Il comprend 55 modules de 45 à 135 mn adaptables en niveau et en durée, principalement pour des élèves entre la seconde et la terminale et en 1° année universitaire. Il aborde l'ensemble des enjeux du numérique à travers la réalisation d'applications pour smartphone.
- Quiz :
Cet outil permet aux enseignants de construire leurs quiz à partir d'une bibliothèque (ex :
http://onvaessayer.org/quiz?qlist=152,45,1,27&hideheader).
Vous pouvez l'utiliser, en relation avec un cours ou un atelier, pour revenir sur les notions utilisées et en discuter. Les quiz traitent de sujets multiples : logique, programmation, propriété intellectuelle, logiciel et matériel, connaissances générales, ...
Vous pouvez sélectionner vos thèmes et vos questions.
Pierre Huguet,
MIT Master Trainer in Educational Mobile Computing,
pierre.huguet50@gmail.com
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